Les mondialistes ont l'argent et les ressources pour « éduquer » les jeunes. Vous avez un plan. Avons-nous un ?

Le Forum économique mondial veut « éduquer » nos enfants. Klaus et son gang l'appellent la "Reskilling Revolution". Ils veulent que vous participiez." Le site Web du WEF affirme audacieusement qu'ils « préparent un milliard de personnes à l'économie de demain ». Cela semble inoffensif. C'est toujours le cas. Une voix féminine l'explique de manière anodine :

Selon la vision dystopique du WEF, l'intelligence artificielle ouvrira la voie à l'avenir. Les subordonnés doivent s'éduquer, sinon ils tomberont au bord du chemin. C'est ce que dit l'IA. La chose qu'ils ont appelée Covid-19 a marqué l'aube d'une nouvelle ère, la Grande Réinitialisation, qui a été ridiculisée comme une théorie du complot jusqu'à ce que ce ne soit plus le cas.

Tony Blair est bien sûr impliqué. Et un Dublinois nommé David Connolly, qui travaillait pour le Forum économique mondial et dirige maintenant une initiative appelée HundrED.

Le site Web montre un compte rendu remarquablement vague. Connolly, d'autre part, présente son point haut et fort.

Je travaille pour HundrED parce que je crois que l'éducation K-12 a un problème d'allocation des ressources que je peux aider à résoudre de manière modeste.

Mon passage au Forum économique mondial m'a appris que les défis auxquels notre société est confrontée sont de plus en plus interconnectés et incroyablement complexes à résoudre.

Voici la partie de Tony-Blair fièrement présentée sur le site Web HundrED :

Generation Global est le programme d'éducation du Tony Blair Institute destiné aux jeunes de 13 à 17 ans, leur permettant d'embrasser l'avenir avec les connaissances, les compétences et les attitudes qui feront d'eux des citoyens actifs, mondiaux et ouverts d'esprit . Depuis 2009, le programme a soutenu plus de 570 000 jeunes et formé plus de 15 000 enseignants de plus de 30 pays.

Dans ce contexte, Blair explique comment nos jeunes peuvent devenir des « citoyens du monde dans un monde de plus en plus connecté ».

Combien d'enseignants irlandais ont participé à ce programme ? est-ce transparent Dit-on aux parents que les enseignants ont été spécialement "formés" ? Qu'est-ce qui est exactement promu là-bas? Pourquoi quelqu'un prendrait-il conseil auprès d'un ancien Premier ministre britannique en disgrâce qui a attaqué l'Irak sous de faux prétextes ? Il n'y avait pas d'armes de destruction massive. Tout cela n'a servi à rien, sauf à piller les ressources. Qu'en est-il des milliers d'enfants irakiens morts ? Blair a le sang d'innocents sur les mains et veut élever vos enfants avec l'argent du sang. Sommes-nous supposés rester les bras croisés et siffler Dixie et prétendre que nous ne savons pas ? C'est trop inconfortable ? Trop négatif ? Cela pourrait-il vous couper l'appétit ?

Dans une interview accordée à The Irish Times le 22 janvier 2018, David Connolly décrit son rôle passé au WEF :

Aujourd'hui, je supervise les relations du Forum avec un certain nombre d'entreprises mondiales de communication numérique qui ont des partenariats à long terme avec l'institution et participent à nos initiatives.

À qui exactement Connolly avait-il affaire ? Le langage est robotique, difficile à situer. Étrange. Non contraignant.

Le site du Forum économique mondial nous donne un aperçu du fonctionnement de l'opération « éducation » mondiale. C'est effrayant.

Au cœur de l'initiative se trouve un engagement de longue date de plus de 64 PDG qui reconnaissent qu'une main-d'œuvre qualifiée et motivée est bonne pour tout le monde et pour la planète.

Travaillant avec un réseau croissant de 32 ministres dévoués dans 16 pays, la Reskilling Revolution a mobilisé une communauté multipartite de plus de 350 organisations. Les membres fondateurs incluent : Adecco Group, Coursera, Dubai Cares, The Education Commission, French Government, iamtheCODE, Infosys, The Lego Foundation, LinkedIn, ManpowerGroup, PwC, Salesforce et UNICEF.

parties prenantes. Voici un mot pour vous. Combien d'argent est échangé ici? Il n'a jamais été aussi important pour les parents de surveiller de près la politique de l'éducation. Que se passe-t-il dans les salles de classe ? Nous voyons des écoles pousser soudainement l'agenda trans et l'éducation sexuelle graphique dans l'esprit des jeunes sensibles ? Apparemment, vous pouvez choisir votre sexe. La nouvelle doctrine enseigne aux enfants que peu importe si vous êtes né un garçon, vous pouvez choisir d'être une fille et vice versa - tout ce qu'il faut, c'est des bloqueurs de puberté et une chirurgie plastique créative. Quiconque n'est pas d'accord est un transphobe. Le drapeau de la fierté a été hissé à travers le pays. Les joueurs se sont exposés. Nous savons maintenant qui ils sont. Et c'est tant mieux. Il est préférable,

Il est de la responsabilité des parents de faire leurs devoirs. Apprendre comme nous n'avons jamais appris auparavant. C'est l'épreuve ultime. Cela n'a rien à voir avec la capacité académique, juste la force morale. Quel genre « d'éducation » voulons-nous pour nos précieux enfants ? Nous devons trouver les écoles et les enseignants qui ont rejoint ces soi-disant initiatives et nous demander si nous sommes là aussi. Nous avons besoin de savoir combien "d'argent de parrainage" a été investi dans ces projets. qui a été acheté. Quel genre de révolution de la reconversion voulons-nous vraiment ? Un où nos enfants sont connectés à des ordinateurs et dictés par l'IA ? Ou une où ils apprennent à faire pousser de la nourriture, à purifier l'eau, créer des communautés fonctionnelles et remettre en question de manière critique les politiques absurdes du gouvernement/des ONG ? Il est à nous.

Nous venons de voir les « plus éduqués » de notre société échouer au test de l'idiot. L'arnaque au Covid a révélé une classe universitaire totalement dépourvue de bon sens et d'éthique. Cela doit changer, et vite. La première étape consistera à reconnaître où les choses ont si brutalement mal tourné, puis à agir de manière décisive. Nous devons agir rapidement et avec autorité pour changer les choses. Nous devrions être guidés par la vérité, pas par l'argent. Nous devons à nos enfants de les protéger et de leur donner un avenir où ils peuvent exprimer librement leurs opinions, avoir le droit de s'opposer à l'expérimentation médicale, et éventuellement élever une famille où leurs... enfants peuvent jouer librement

C'est le moins que nous puissions faire.

Nous devons monter.